Escola de Barra Velha testa tecnologia que avisa pais quando aluno entra e sai
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Escola de Barra Velha testa tecnologia que avisa pais quando aluno entra e sai

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/ Por Edição JDV

Escola com reconhecimento facial avisa pais em tempo real

A Escola Básica Municipal Maria Lindamir de Aguiar Barros está testando um sistema que promete transformar a gestão escolar e a segurança dos estudantes. Por meio de reconhecimento facial, a presença dos alunos é registrada automaticamente — e os pais recebem um aviso em tempo real.

Reconhecimento facial para mais segurança nas escolas

A Escola começou nesta semana a instalação de um moderno sistema de controle de acesso com barreira física e biometria facial. O objetivo é garantir mais segurança, eficiência e transparência na rotina escolar, tanto para a gestão quanto para as famílias.

Além de controlar a entrada e saída de alunos, o sistema é integrado a um aplicativo que permite comunicação direta entre a escola, pais e professores. Isso significa que os responsáveis poderão acompanhar em tempo real se o filho está presente na aula — e receberão notificações automáticas sobre a frequência.

Gestão da merenda e dados em tempo real

Outro destaque do projeto é a integração com relatórios da merenda escolar. A tecnologia permite saber exatamente quantos alunos se alimentaram, ajudando nutricionistas a elaborar cardápios mais adequados para cada faixa etária, com foco especial no consumo de proteínas.

O sistema também oferece um painel de gestão para a Secretaria Municipal de Educação, reunindo dados sobre frequência, alimentação e comunicação com as famílias, tudo em tempo real.

Modelo pode inspirar outras cidades de SC

A experiência de Barra Velha funciona como teste para futura ampliação a outras unidades da rede municipal. Embora ainda em fase inicial, a proposta é vista como um possível modelo para escolas de todo o estado, inclusive do Vale do Itapocu. Combinando tecnologia e inteligência de gestão, a medida representa um salto em inovação para o ensino público catarinense.

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