Especial Educação: Escola Ministro Pedro Aleixo

PROJETO DE CONSUMO CONSCIENTE DA ÁGUA

Os estudantes das turmas do 2ºA e 2ºC (professora Carolina Scaburri e auxiliar Clara Bauer), desenvolveram trabalhos que levam a mudança de atitudes para um consumo consciente da água. Dentre elas: levantamento de dados por meio de entrevistas em todas as turmas da escola, fazer experimentos com a água no laboratório de ciências, analisar e transformar as informações das entrevistas em gráficos e tabelas, montar um mural para conhecimento dos resultados e coletar garrafinhas de água vazias para doar aos estudantes que não trazem a sua para a escola.

“Tomar água nos dá vida. Tomar consciência nos dará água!”

PROPRIEDADES DOS MATERIAIS

As turmas dos 1º anos A e B trabalharam com o conteúdo propriedades dos materiais como cor, forma, textura e de onde vem a matéria-prima, juntamente com o manuseio correto de alguns itens. Fomos até o laboratório de ciências para conhecer alguns produtos que podem ser transformados a partir da mistura de outros produtos químicos, fizemos slimes com a turma e foi mostrado que podem ser usados poucos produtos para obter uma slime e poder se divertir.

DIA DA PROFISSÃO

Foi realizado na disciplina de inglês com a turma do 9°A da professora Dayana Siewerdt Klosowski um trabalho com o objetivo de conhecer as profissões, ampliar o vocabulário na área e instigar os alunos a pensarem na sua futura profissão.

DIA DAS CRIANÇAS

Nos dias 13 e 14 de outubro, o Grêmio Estudantil promoveu para todos os estudantes de 1º aos 9º anos um período com brinquedo inflável, cama elástica, pebolim e mesa de ar. Esse momento foi em comemoração ao Dia das Crianças. Essa iniciativa pode ser financiada por eles a partir do dinheiro arrecadado da campanha das latinhas que organizaram na gincana escola.

PARTICIPAÇÃO NA V FEMMAT

Nos dias 28 e 29 de setembro, nossa escola marcou presença na V FEMMAT (Feira Massarandubense de Matemática e Tecnologia). Nossos estudantes apresentaram excelentes trabalhos, também fomos premiados pelos seguintes projetos: 1º lugar – Horta Pedagógica, 2º lugar – Banana: uma fonte de renda das famílias e alimentos em nossas casas e escolas. Parabenizamos a todos os envolvidos pela dedicação nesse evento.

PARTES DO CORPO

Os estudantes dos 1° anos, na aula do teacher Jaison Everaldo Hess Júnior, realizaram uma atividade lúdica em conjunto para estudar as partes do corpo em inglês. Os estudantes traçaram seu contorno em papel e nomearam as partes do corpo de acordo com os vocabulários estudados.

Além de promover entrosamento entre a turma, a atividade possibilitou com que os colegas observassem suas diferentes características e semelhanças.

ABUSO E VIOLÊNCIA SEXUAL – CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES

As turmas dos 5º anos A e B do professor Joanir J. Lewandowski recebeu a visita das conselheiras tutelares para uma roda de conversa sobre o que é abuso sexual, as diferentes formas de abuso, reconhecer as situações de risco para saber o que fazer e a quem recorrer e divulgar aos órgãos de proteção à criança. Esse trabalho se faz importante a fim de conscientizar e proteger nossas crianças.

Gênero Textual: Lendas Folclóricas Brasileiras

Caracterizar que o gênero lendas folclóricas faz parte do contexto da tipologia narrativa é um dos principais objetivos desse trabalho, e ao juntar a arte e a tecnologia, temos um resultado bem legal. Foi o que o 6ºs anos da EMEF Ministro Pedro Aleixo, desenvolveram durante as aulas de língua portuguesa, da professora Marcela Prawutzki. O resultado é muito gratificante!

MOMENTO DA COPA

Aproveitando o fenômeno das figurinhas, a escola tem promovido toda semana um momento onde os estudantes possam trocar as suas com os demais. Também temos um álbum coletivo da copa para que todos que queiram contribuir colem as figurinhas lá. Essa foi uma alternativa para evitar as trocas durante as aulas e ainda promover um espaço de socialização de diferentes faixas etárias que normalmente na rotina escolar não aconteceria.

Workshop sobre Projetos Sustentáveis e Espaços Itinerantes

No dia 27 de outubro aconteceu no Auditório Diego Petry o workshop sobre Projetos Sustentáveis e Espaços Itinerantes das Escolas e CEIs da rede de ensino municipal de Massaranduba. Na ocasião foram apresentados os trabalhos desenvolvidos ao longo do ano de 2022, pautados no desenvolvimento integral dos estudantes, na sustentabilidade e nos princípios da Ecoformação, os quais fundamentam as diretrizes curriculares do município, além de abranger os ODS da agenda 2030.

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