Terra sem identidade, acabaram com a Escola Cidadã, Diversa e Livre.

A escola perdeu sua identidade, tornou-se um território proibido e limitado onde o medo pelo poder da Educação silenciou matérias que formam o caráter, a cidadania, o respeito, a liberdade.

Quando se tirou algumas matérias do currículo, ou as tornou secundárias, se quiz impedir o desenvolvimento crítico racional dos estudantes.

A filosofia é a disciplina que discute questões fundamentais, tais como a existência humana, o conhecimento, a verdade e a moralidade.

O estudo da filosofia pode ajudar os estudantes a desenvolver habilidades de pensamento crítico, analisando questões complexas e formulando argumentos.

A filosofia também ajuda a promover uma maior consciência sobre a natureza humana e nossas responsabilidades éticas.

Finalmente, a religiosidade é uma disciplina importante que ajuda a compreender as diferentes crenças e valores religiosos que existem ao redor do mundo.

A religiosidade pode ajudar os alunos a desenvolver uma maior tolerância e compreensão pelas diferentes culturas e tradições.

Além disso, o estudo da religiosidade pode ajudar a promover a ética e os valores que são fundamentais para o desenvolvimento de um caráter sólido.

Em suma, o estudo de história, sociologia, filosofia e religiosidade nas escolas é importante para a formação do caráter dos estudantes.

Essas disciplinas ajudam a promover o pensamento crítico, a ética, a tolerância e a compreensão pelas diferentes culturas e tradições.